- 全部
- 教案
- 课件
- 试卷
- 素材
- 视频
上传资源
会员中心
应用广场
云友社区推荐资源
小数的产生和意义
-
上传时间: 2014-09-05
上传者: admin
星级: 一星级
文件大小: 152KB
-
立即下载所需下载精品点:5
免费下载：
喜讯：云计班班通倡导免费下载，首次注册即赠送 500 精品点，邮箱验证赠送 60 精品点，完成首个资源下载赠送 60 精品点，每天登陆赠送 20 精品点。
上传资源：一星加5点，二星加10点，三星加20点，四星加60点，五星加120点。比如某资源被评五星，课件每被下载一次，给上传者送120*60%精品点，下载10次，上传者被加720精品点。各位老师多多上传，共建免费课件资源下载平台。
四年级下册
小数的产生和意义
1分米
1米
米
0.1米
3分米
米
0.3米
6分米
米
0.6米
一位小数
把1米平均分成10份
二位小数
1厘米
米
0.01米
2厘米
0.02米
7厘米
0.07米
把1米平均分成100份
1分米
把1分米平均分成10份
1米
米
米
三位小数
1毫米
米
0.001米
4毫米
米
0.004米
9毫米
米
0.009米
把1米平均分成1000份
1厘米
把1厘米平均分成10份
1分米
分母是10、100、1000 ‥ ‥ ‥的分数可以用小数表示。一位小数表示十分之几，二位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几‥ ‥ ‥
十分之几的计数单位是十分之一，百分之几的计数单位是百分之一，千分之几的计数单位是千分之一， ‥ ‥ ‥
想一想：以上小数的计数单位分别是多少？
☆小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分
之一‥ ‥ ‥分别写作0.1、0.01、0.001 ‥ ‥ ‥
请同学们观察这些分数与小数之间有怎样的联系，谁能用自已的语言概括分数和小数之间的联系呢？
下载说明：
- 1.
- 云计班班通资源主要来源于网站用户上传，如有侵犯版权，请与客服联系，本网将在三个工作日内处理。
客服邮箱：service@yjbbt.com 客服专线：4006-690-418 客服QQ：8641595
- 2.
- 如果发现不能正常下载该资源，请检查以下问题；如检查后正常，请举报该资源。
（1）是否为网站内的注册用户，是否登录本网站；
（2）账户内的云币是否足额；
（3）账户内的精品点是否足额。
- 3.
- 如果发现下载的资料存在问题，可向网站客服投诉。请明确告知资源名称、下载地址及存在问题。投诉问题经查证属实，将双倍返还消费的云币。
- 4.
- 未经本站许可，任何网站不得非法盗链及抄袭本站资料（如引用，请注明来自本站）。一经发现， 云计班班通保留采用法律手段追诉的权利。
资源评论列表
发表评论