上传时间: 2014-09-05
上传者: admin
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课题
估计
课时
一课时
学习目标
通过活动使学生进一步获得对长度单位的感性认识,掌握对长度估计的方法,培养学生估计的意识和动手操作的能力。
重、难点
能较准确地估计出物品的长度。
导学过程
备注
自主学习
任务一:1、我们学过的长度单位有( )、( )、( )、( )、( )。
2.用手比划一下1米、1分米、1厘米和1毫米分别有多长。
任务二:不用尺子,试着画出一条长8厘米的线段,再用尺子量一量,和同桌比一比看谁画得最准确。
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