上传时间: 2014-09-05
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四边形的认识
教学内容本册教材第34—36页上的例1、例2,完成“做一做”中的题。教学目的? ?1、使学生初步认识四边形,了解四边形的特点,并能根据四边形的特点对四边形进行分类。? ?2、通过学生动手操作、小组讨论,培养学生独立思考、合作交流的学习精神。? ?3、通过主题图的教学,对学生进行热爱运动、积极参加体育锻炼的思想教育。教学重点? ?找出四边形的特点。教学难点? ?根据四边形的特点对四边形进行分类。教学过程一、主题图引入。1、同学们,你们喜欢参加体育活动吗?你喜欢什么运动?(对学生进行热爱运动、积极参加体育锻炼的思想教育。)2、这是什么地方?你看到了什么?(给
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