上传时间: 2014-09-05
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三年级(数学)下册《统计》第二课时教学设计个案
课时目标
1、 通过本例题,引导学生回忆已学过的知识,通过小组讨论自行完成统计图。 2、 通过学习本课,能根据统计图进行简单的数据分析。 3、 通过合作交流形成知识互补,使学生认识交流合作的益处。 重点难点版权所有
1、 认识两种新的条形统计图。
2、 简单的数据分析。
教学准备
彩笔、带格子的练习本、直尺。
教学过程
问:目标引领 问题导学
创设情境,生成问题 1、我们学校的校
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