3.1 用表格表示的变量间关系.ppt
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§3.1 用表格表示的变量间关系
北师大版七年级数学下册
第三章   变量之间的关系
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学习目标
1、在具体情境中理解什么是变量、自变量、因变量。
2、能从表格中获得变量之间关系的信息，能用表格表示变量之间的关系，尝试对变化趋势进行初步的预测。
3、经历观察、实验、猜想、验证等数学活动，发展合理推理能力，并能有条理地、清晰地阐述自己的观点。

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 春
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 夏
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 秋
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冬
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多年前的小男孩
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如今的巨星
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万物都在悄悄地发生着变化，从数学的角度研究它们之间的关系，将有助于我们更好地认识世界，预测未来，那就让我们一起来揭开变化的新篇章吧…
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用表格 表示的变量关系
§4.1
北师大教材七年级（下）第四章
变量之间的关系
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(1)上述变化中自变量是            ，因变量是                。

(2)第5排有     个座位，第6排有          个座位。

(3)第n排有                   个 座位。
排数
万达电影院地面一部分是扇形，座位按下列方式设置：
座位数
76
80
预习检测
(56+4n)
你能从表格中获得变量之间的关系，并能根据数据分析预测
未来了吗？
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探 究 篇
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小车下滑实验
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细心体会哦!
20
0
40
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100
单位:cm
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细心体会哦!
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单位:cm
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下面是实验得到的数据：
（1）支撑物高度为70厘米时，小车下滑时间是    秒。   
（2）如果用h（厘米）表示支撑物高度，t（秒）表示小车下滑时间，随着h逐渐变大，t的变化趋势是什么？
（3）h每增加10厘米，t的变化情况吗？
（4）估计当h=110厘米时，t的值是多少？
     你是怎样估计的？
4.23
1.35
1.41
1.50
1.59
1.71