课题：9.4 解直角三角形（1）
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课前准备：三角板
学习目标：1.掌握直角三角形两角、三边、角与边之间的关系。
          2.了解解直角三角形的意义。
          3.会运用直角三角形边、角关系解直角三角形。
一独立完成下列各题
1.Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，求∠B
2.Rt△ABC中，∠C=90°，c=5，b=4，求a
3.如图所示，求∠A、∠B的三角比。
                                             B

                                               8

                          
                           A      15              C
4.30°，45°，60°的三角比

二、通过预习思考：
1.Rt△ABC中，∠C=90°，三边a、b、c
（1）∠A与∠B关系          
（2）a、b、c关系            
（3）角与边的关系                                                                                                             
2.解直角三角形的定义                                                    
3.解直角三角形的依据

三、例1：如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=30°（1）若AB=8,  解这个直角三角形  （2）若BC=4,  解这个直角三角形
                                            

例2：如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，
BC=    ,  AC=         ，解这个直角三角形

例3： 在Rt△ABC 中，已知∠C=90°，a = 17.5 ，c＝62.5 ．解这个直角三角形

尝试中考
如图，在△ABC中，已知AC=6， ∠ C=75°，∠B=45