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人教版七下数学第六章+实数第2节《立方根》新授课课件(共19张PPT).ppt
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6.2 立方根
第六章 实数
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Contents
目录
01
02
旧知回顾
学习目标
新知探究
随堂练习
课堂小结
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16的平方根是______
-16的平方根是________
0的平方根是________
没有平方根
0
一个正数有正负两个平方根,它们互为相反数; 零的平方根是零;负数没有平方根.
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1.了解立方根的概念,初步学会用根号表示一个数的立方根;
2.了解开立方与立方互为逆运算,会用立方运算求某些数的立方根;
3.体会一个数的立方根的惟一性,分清一个数的立方根与平方根的区别;
4.会用计算器求一个数的立方根.
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情景问题:要做一个体积为27cm3的正方体模型(如图),它的棱长要取多少?你是怎么知道的?
思考:(1)什么数的立方等于-8?
(2)如果问题中正方体的体积为5cm3,正方体的棱长又该是多少?
设正方体的棱长为X㎝,则
这就是要求一个数,使它的立方等于27.
因为
所以 X=3. 正方体的棱长为3㎝
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立方根的定义
1.如何表示一个数的立方根?
一个数a的立方根可以表示为:
根指数
被开方数
其中a是被开方数,3是根指数,不能省略。
读作:三次根号a
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思考:
如果正方体的体积为5cm3,正方体的棱长又该是多少?
设正方体的棱长为X,则
2.求一个数的立方根的运算,叫做开立方
立方
开立方
互逆
到现在我们学了几种运算?
+,-,x,÷,乘方,开方(开平方,开立方)
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立方根的性质
探究1. 根据立方根的意义填空.
因为 =8,所以8的立方根是( )
因为( ) =0.125,所以0.125的立方跟 根是( )
因为( ) =0,所以0的立方根是( )
因为 ( ) =-8,所以-8的立方根是( )
因为( ) =- ,所以- 的立方根是( )
0
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