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2015秋八年级数学上册 11.1.2三角形的高、中线与角平分线课件2 (新版)新人教版

上传时间: 2016-01-02

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2015秋八年级数学上册 11.1.2三角形的高、中线与角平分线课件2 (新版)新人教版.ppt
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11.1.2三角形的高、中线与角平分线
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        1.理解三角形的高、中线、角平分线的概念.
        2.会画出三角形的高、中线、角平分线.
        3.会运用三角形的高、中线、角平分线进行简单计算与推理.
        重点:理解三角形的高、中线、角平分线的概念.
        难点:三角形的高、中线、角平分线的应用.
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page4
        阅读课本P4-5页内容,了解本节主要内容.
垂足与这个顶点
顶点与交点
中点
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         分别画出下列锐角△ABC、直角△ABC、钝角△ABC的高,它们的三条高各有什么特点?

 

 

 

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         1.连接△ABC的顶点,A和它所对的边BC的中点D,所得线段AD叫做△ABC的BC边上的_____,你还能画出其它边上的中线吗?
探究一:三角形中线的概念
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        2.如图,画∠A的平分线AD,交∠A的对边BC于点D,所得线段AD叫做△ABC的______.
①它与角的平分线有什么区别?
②三角形的三条中线交于三角形内一点,这一点叫做____________.
探究二:三角形的角平分线的概念
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        3. 如图,从△ABC的顶点A向它所对的边BC所在的直线画垂线,垂足为D,所得线段AD叫做△ABC的BC边上的_______.你还能画出其它边上的高吗?
探究三:三角形的高的概念
        4. 按上述方法你还能画出Rt△ABC的三条高吗?任意一个钝角△ABC的三条高吗?
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知识点一    三角形的高、中线与角平分线的概念
AD
BE
CF
CD
AC
BC
AD
BE
CF
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知识点一    三角形的高、中线与角平分线的概念
中线
角平分线
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知识点二    三角形的高、中线、角平分线的应用
3.如图,已知AD、AE分别是Rt△ABC的高和中线,∠BAC=90°,AB=6cm,AC=8cm,BC=10cm.
求证:(1)AD的长;
(2)△ACE的

 

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