课题：8.3同底数幂的除法（3）（总第16课时）             课型：新授
学习目标：
进一步运用负整数指数幂的知识解决一些实际问题（科学记数法）.
学习重点：运用负整数指数幂的知识解决一些实际问题.
学习难点：负整数指数幂的灵活运用.
学习过程：
【预习交流】
1.预习课本P49到P50，有哪些疑惑？
2.计算： =       .
3.下列运算中正确的是（    ）
A.   B.  C.  D.
4.已知a＝2－555，b＝3－444，c＝6－222，请用">"把a、b、c按从小到大的顺序连接起来，并说明理由.

【点评释疑】
1.课本P49情境.
一个很小的正数可以写成1个正整数与10的负整数指数幂的积的形式.
一个正数利用科学记数法可以写成a×10n的形式，其中1≤a＜10，n是整数.
2.课本P49到P50例3、例4.
　纳米简记为nm，是长度单位，1纳米为十亿分之一米.
　即1nm =10-9m
3.应用探究
（1）光在真空中的速度是300000000m/s，光在真空中走30cm需要多少时间？

（2）已知：am=2,an=3，求：①a2m+a3n    ②a2m+3n        ③a2m － 3n的值

（3）已知P=，Q=，试比较P与Q的大小.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4.巩固练习：课本P50练习1、2.
【达标检测】
1.我国国土面积约为9600000平方千米，用科学记数法可表示为               平方千米.
2.一种细菌的半径是厘米，用科学计数法表示为           厘米
3.氢原子中电子和原子核之间的距离为0.00000000529厘米.用科学记数法表示这个距离为
　                  .
4.计算25m÷5m的结果为 （    ）  A.5    B.20     C.5m   D.20m
5.若x＝2m+1，y＝3+8m，则用x的代数式表示y为          ．
6.已知a=355，b=444，c=533，则有 （     ）
　A．a＜b＜c