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浙教版七年级下册数学第二章第4节《二元一次方程组的应用(1)》参考课件1(共22张PPT).ppt
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2.4 二元一次方程组的应用(1)
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合作学习
1、问题中有几个未知数?
2、问题中可以得到几个等量关系式?
3、你准备设哪几个未知数?
4、你能列出方程或方程组吗?
(1)今有鸡兔同笼,上有35头,下有94足,问鸡兔各有多少头?
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2x+4(35-x)=94。
x=23。
答:共有23只鸡,12只兔子。
解这个方程,得
∴ 35-x=35-23=12。
解:设共有x只鸡,则共有(35-x)只兔子。
根据题意,得
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列一元一次方程解应用题的一般步骤:
1、审题;
2、找出一个等 量关系式;
3、设元并列出方程;
5、写出答案。
4、解方程并求 出相关的量;
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答:共有23只鸡,12只兔子。
解这个方程组,得
解:设共有x只鸡,y只兔。 根据题意,得
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(2)游泳池中有一群小朋友,男孩戴蓝色游泳帽,女孩戴红色游泳帽。如果每位男孩看到蓝色与红色的游泳帽一样多,而每位女孩看到蓝色的游泳帽比红色的多1倍,你知道男孩与女孩各有多少人吗?
思考下面几个问题:
1.问题中的未知数有几个?
2.有哪些等量关系?
3.怎样设未知数?可以列几个方程?
4.本题能列一元一次方程吗?用列二元一次方程组的方法求解,有什么优点?
男孩人数-1=女孩人数;
男孩人数=2(女孩人数-1)
合作学习
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x=2(x-1 -1 )
2(y-1) -1=y
(2)游泳池中有一群小朋友,男孩戴蓝色游泳帽,女孩戴红色游泳帽。如果每位男孩看到蓝色与红色的游泳帽一样多,而每位女孩看到蓝色的游泳帽比红色的多1倍,你知道男孩与女孩各有多少人吗?
假如设男孩有x人,可根据每位男孩看到蓝色与红色的太阳帽一样多,得出方程
假如设女孩有y人,可根据每位女孩看到蓝色的太阳帽比红色的多一倍,得出方程
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解:设男孩x人,女孩y人,则由题意得:
(2)游泳池中有一群小朋友,男孩戴蓝色游泳帽,女孩戴红色游泳帽。如果每位男孩看到蓝色与红色的游泳帽一样多,而每位女孩看到蓝色的游泳帽比红色
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