6.3 扇形统计图（讲练互动）
姓名      班级      
【课前热身】
1.用      和      分别表示      和       数据的统计图叫做扇形统计图.扇形统计图的特点是能直观地、生动地反映各部分在         . .com
2.扇形统计图表明的是部分在总体中所占的         ，一般不能直接从图中的到具体的       .所有扇形的百分比之和为       . 21·cn·jy·com
3.占圆的1％的扇形的圆心角是       度.
4.如图，图中"麦迪?"处应填    ％.

5.如上图，如果某中学的学生总数为500人，那么A所表示的是       人.

【课题讲练】
典型例题1  小明把自己一周的支出情况用如图所示的
 统计图来表示，下面说法正确的是    (    )
 A.从图中可以直接看出具体消费数额
 B.从图中可以直接看出总消费数额
 C.从图中可以直接看出各项消费数额占总消费数额的百分比
 D.从图中可以直接看出各项消费数额在一周中的具体变化情况
巩固练习1  延安路交通拥堵现象十分严重，上周末，陈鸣同学在人行天桥处对3000名过往行人作了问卷调查，问题是：从这里横过延安路时，你是否自觉走人行天桥?供选择的答案是：A.是；B.否；C.有时.他将得到的数据通过处理后，画出了扇形统计图，请你根据这个扇形图回答下列问题： 版权所有版权所有
    (1)不走人行天桥横过延安路的被调查者有多少人?
    (2)哪种情况最为普遍?它的百分比是多少?

典型例题2  [2009·南充]某校为了举办"庆祝建国60周年"的活动，调查了本校所有学生，结果如图所示，根据图中给出的信息，这所学校赞成举办演讲比赛的学生有        人.

巩固练习2  某校为了解九年级学生体育测试情况，把九年级(1)班学生的体育测试成绩按A，B，C，D四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下的统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：

 (说明：A级：90分～100分；8级：75分～89分；C级：60分～74分；D级：60分以下)
    (1)请把条形统计图补充完整；
    (2)样本中D级的学生人数占全班学生人数的百分比是       ；
    (3)扇形统计图中