教师姓名

学科
  
上课时间
  
讲义序号
(同一学生)

学生姓名

年级

组长签字

日期

课题名称

教学目标

教学重点 难点

课前检查
作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议_______________________________________________

教学
过程

相似三角形
1）定义：如果两个三角形中，三角对应相等，三边对应成比例，那么这两个三角形叫做相似三角形。
几种特殊三角形的相似关系：两个全等三角形一定相似。
　　　　　　　　　　　　　两个等腰直角三角形一定相似。
　　　　　　　　　　　　　两个等边三角形一定相似。
　　　　　　　　　　　　　两个直角三角形和两个等腰三角形不一定相似。
　　　　　　　　　　　　　
补充：对于多边形而言，所有圆相似；所有正多边形相似（如正四边形、正五边形等等）；
2） 性质：两个相似三角形中，对应角相等、对应边成比例。
3） 相似比：两个相似三角形的对应边的比，叫做这两个三角形的相似比。
           如△ABC与△DEF相似，记作△ABC ∽△DEF。相似比为k。
4）判定：①定义法：对应角相等，对应边成比例的两个三角形相似。
②三角形相似的预备定理：平行于三角形一边的直线和其它两边相交，所构成的三角形与原三角形相似。

    三角形相似的判定定理：
　　判定定理1：如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等，那么这两
　　个三角形相似．简述为：两角对应相等，两三角形相似．(此定理用的最多)
　　判定定理2：如果一个三角形的两条边和另一个三角形的两条边对应成比例，并且夹
　　角相等，那么这两个三角形相似．简述为：两边对应成比例且夹角相等，两三角形相似．
　　判定定理3：如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例，那么这
    两个三角形相似．简述为：三边对应成比例，两三角形相似．
  
直角三角形相似判定定理:
　○1.斜边与一条直角边对应成比例的两直角三角形相似。
　○2.直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原直角三角形相似，并且分成的两个直角三角形也相似。
补充一：直角三角形中的相似问题：
   斜边的高分直角三角