四年级下数学5.4《解方程（1）》ppt课件.ppt
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北师大版 四年级下册 第五单元 认识方程
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10g
5g
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5＝5
5＋2＝5＋2
2g
10g
2g
12＝12
12－2＝12－2
10g
  g
＝10
5g
2g
10g
2g
10g
5g
＋5＝10＋5
 ＋5＝15
 ＋5－5＝15－5
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观察下图，你发现了什么规律？
等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。
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你能利用发现的规律解出我们前面列出的方程吗？
 ＋2＝10
解：
 ＋2－2＝10－2
 ＝8
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解方程。
 －7＝12
解：
 －7＋7＝12＋7
23＋  ＝45
  ＝19
解：
23＋  －23＝45－23
           ＝22
19－7＝12，  ＝19对了。
23＋22＝45，  ＝22对了。
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1.请你画图或举例说说下面这句话的意思：
    等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。
 
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2.看图列方程，并解方程。 
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3. 解方程。 
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4. 看图列方程，并解方程。 
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5. 看图回答问题。 
⑴图中哪一段长度是（200－ ）米？
⑵图中哪一段长度是（200＋ ）米？
⑶根据上图，你能列出两个不同的方程吗？
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6.在家或学校栽种一盘蒜苗，每2天测量一次蒜苗的
  高度，并做好数据记录。
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