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福建省莆田市第八中学人教A版高中数学必修四课件:1.4 三角函数的图象与性质(一)(共20张PPT)

上传时间: 2016-03-13

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福建省莆田市第八中学人教A版高中数学必修四课件:1.4 三角函数的图象与性质(一)(共20张PPT).ppt
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三角函数的图象与性质(一)
高二数学(文)
陈梅华

page2
 [备考方向要明了]
page3
page4
1、你会不会用五点法作出y=sinx, y=cosx, y=tanx的图象?
2、观察这三个函数的图象,你能谈谈要从哪些性质研究三角函数?
page5
正弦函数、余弦函数、正切函数的图象和性质
R                               

 R

page6
{y|-1≤y≤1}

{y|-1≤y≤1}

R

[(2k-1)π,2kπ]
[2kπ,(2k+1)π]
page7
2kπ
π+2kπ
page8






称中

对称轴
x=kπ,
k∈Z

page9
D
考点一:三角函数的定义域
page10
珠海模拟
求三角函数定义域实际上是解简单的三角不等式,
常借助三角函数线或三角函数图象来求解.

page11
[巧练模拟]——————(课堂突破保分题,分分必保!)
答案: [-4,-π]∪[0,π]
苏州模拟
page12
考点二:三角函数的单调性
要注意什么
page13

例1、求下列函数的单调递增区间

page14
C
3、求函数
的单调区间。
page15
>
求三角函数的单调区间时,应先把函数式化成形如
      y=Asin(ωx+φ)(ω>0)的形式,再根据基本三角函
      数的单调区间,求出x所在的区间.应特别注意,考
       虑问题应在函数的定义域内考虑.
page16
宁德质检
[巧练模拟]——————(课堂突破保分题,分分必保!)
华南师大附中模拟
page17
[冲关锦囊]
         求形如y=Asin(ωx+φ)或y=Acos(ωx+φ)(其中A≠0,ω>0)的函数的单调区间,可以通过解不等式的方法去解答,列不等式的原则是:①把“ωx+φ(ω>0)”视为一个“整体”;②A>0(A<0)时,所列不等式的方向与y=sin x(x∈R),y=cos x(x∈R)的单调区间对应的不等式方向相同(反).
page18
作业

 

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