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2.1.4 第1课时

上传时间: 2016-03-13

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2.1.4 第1课时.ppt
page1
成才之路 · 数学
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
人教B版 · 必修1
page2
函 数
第二章
page3
2.1 函 数
第二章
2.1.4 函数的奇偶性
第1课时 函数的奇偶性的定义
page4
page5
page6
大自然是一个真正的设计师,它用对称的方法创造了千百万种不同的生命.被誉为“上海之鸟”的浦东国际机场的设计模型,是一只硕大无比、展开双翅的海鸥.它的两翼呈对称状,看上去舒展优美,它象征着浦东将展翅高飞,飞向更高、更广阔的天地,创造更新、更宏伟的业绩.一些函数的图象也有着如此美妙的对称性,那么这种对称性体现了函数的什么性质呢?
page7
1.设函数y=f(x)的定义域为D,如果对于D内的任意一个x,都有-x∈D,且f(-x)=-f(x),则这个函数叫做________.
2.设函数y=g(x)的定义域为D,如果对于D内的任意一个x,都有-x∈D,且g(-x)=g(x),则这个函数叫做________.
3.当函数f(x)是奇函数或偶函数时,称函数具有________.
4.奇函数的图象关于________对称;偶函数的图象关于________对称.
奇函数 
偶函数 
奇偶性 
原点 
y轴
page8
[答案] D
page9

2.对于定义域是R的任意奇函数f(x),都有(  )
A.f(x)-f(-x)>0  B.f(x)-f(-x)≤0
C.f(x)·f(-x)≤0  D.f(x)·f(-x)>0
[答案] C
[解析] ∵f(x)为奇函数,∴f(-x)=-f(x).
∴f(x)·f(-x)=f(x)·[-f(x)]=-[f(x)]2≤0.

page10
3.(2014~2015学年度济南市第一中学高一上学期期中测试)函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=-x+1,则当x<0时,f(x)的表达式为(  )
A.f(x)=x+1  B.f(x)=x-1
C.f(x)=-x+1  D.f(x)=-x-1
[答案] D
[解析] 设x<0,则-x>0,
∴f(-x)=-(-x)+1=x+1,
又∵f(x)为奇函数,
∴f(x)=-f(-x)=-x-1,
∴x<0时,f(x)=-x-1.
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[答案] 2

 

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