上传时间: 2012-03-03
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学习目标 会利用统计图表统计数字; 通过统计表得到数字信息; 学会分析生活中的统计图表。 我们上一年级时,测量的体重情况是这样的。 上二年级了,我们的体重怎样了呢? 4 0 21 11 11 复式统计表 (2)二年级时,体重在( )千克的人最多,( ) 千克的人最少。 (3)你还能发现什么? (1)一年级时,体重在( )千克的人最多,( ) 千克的人最少。 16~20 15 及15以下 21~25 15及15以下 某地区3月份天气情况 某地区5月份天气情况 1.看统计结果,想一想,如果去旅游,你打算哪个月去? 2.你能看表格提出哪些数学问题?用算式来表示一下。 7 8 11 5 4 10 9 8 统计自己大组小朋友喜欢吃的蔬菜,并把统计结果填在下面的表格中。 第( )组喜欢吃的蔬菜人数统计表 向阳河小学二(2)班喜欢吃的蔬菜情况统计 你有什么建议吗? 总结 通过本节课的学习,掌握统计表及其应用,会绘制统计表,根据统计表得出数字信息。
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