上传时间: 2012-03-03
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分数加减法(一) 教学目标: 1. 理解掌握同分母分数加减法的意义,以及计算方法。 2. 理解掌握最简分数和约分的概念。 3. 掌握约分的一般方法。 教学重难点: 掌握最简分数和约分的概念。 教学方法: 验证、比较、归纳。 教学过程: 一、引导学生观察信息窗二,获取有关信息,提出问题。 问:根据这些信息,你还想知道什么? 学生发言交流。 二、教学同分母分数加法。 教师重点指导学生,根据分数的基本性质将化简。 三、化简后结合具体实例,向学生介绍最简分数,并由学生举出一些最简分数的例子加以巩固。 四、教学同分母分数减法。 让学生根据已往经验,独立完成。 然后通过补充练习和充分交流,师生共同归纳出同分母分数加减法的计算方法。 特别要注意计算结果能约分的要约成最简分数。 五、巩固练习: 104页自主练习1、2、3、4、5、6。 六、课堂小结: 引导学生交流收获和感受。
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