上传时间: 2012-03-03
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(人教新课标)一年级数学教案 上册练习八 教学内容: 练习八第10、11、12、15、16题 知识与技能: 使学生更熟练地口算8、9的加减法,初步认识多几、少几的含义;让学生利用8、9的加减法解决生活中的简单问题;培养学生合作探究的能力。 过程与方法: 通过各种游戏的活动,让学生熟练地掌握8和9的加减法的计算方法,进一步巩固用组成的方法来计算。让学生在相互合作练习中,初步感知加减法之间的关系; 情感态度与价值观: 进一步感受数学与日常生活的密切联系,体验学数学、用数学的乐趣。 教学重点: 掌握8和9加减法的计算方法 教学难点: 熟练运用组成的方法计算 教与学方法: 练习法、活动法 教学用具: 卡片、投影 练习过程: 一、基本练习 1、复习数的组成 师生齐对口令 开火车,指名对口令 全班集体判断 同桌之间互对口令 二、指导练习 1、看图写算式 投影出示图 指名说说图意 学生列式计算,说说计算的想法,鼓励运用组成方法的学生 投影出示右图 同桌之间互说图意 独立列式计算,自说计算的想法,指名说说计算的方法 2、练习八第11题 引导学生观察图画
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