西师大版二年级数学上册 学习目标： 1. 让同学们通过观察与操作，建立1米的实际长度概念，知道米与厘米之间的进率。 2. 掌握用米作单位测量物体长度的方法，能正确测量生活中较长物体的长度。 世界第一“高人” 山西2米42厘米的张俊才。资料显示，张俊才的身高目前名列世界之最，比第二名高出4厘米，比姚明还高20厘米，正在申报吉尼斯世界纪录。 一条27米90厘米长的巧克力蛋糕在墨西哥城供人品尝。这条蛋糕是世界上最长的巧克力蛋糕，已经被记入吉尼斯世界纪录。 第一长发 天下第一胡 第一长折纸蛇 长:80米 超长指甲 1米=100厘米 1m=100cm 观察米尺可得出 下面的操作对吗？ 1米＝（ ）厘米 ? 300厘米＝（ ?）米 5分米＝（ ）厘米 20厘米＝（ ?）分米 5分米+10分米=（ ）分米 38厘米-10厘米=（ ）厘米 100 3 50 2 15 28 一、填空 是多少？ 4人一组，用米尺或 卷尺互相量一量身高， 并将量的结果填在表 中。 二、课堂活动 三、完成练习十二1、2题 （ ）cm （ ）cm 1. 量一量 2 3 （ ）cm （ ）cm （ ）cm 5 3 4 窗户高约16（ ） 宽约20（ 　）； 分米 分米 2. 在括号里填上合适的长度单位。 奖状长约50（ 　 ）；宽约32（ 　 ） 厘米 厘米 可以用哪些办法可以量出树干一周的长？ 想一想 总结： 通过对本课的学习，同学们认识米了吗？