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（苏教版）三年级数学上册教案 两位数加两位数口算 1
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上传时间: 2012-03-03
上传者: root
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文件大小: 152KB
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两位数加两位数口算 三维目标 1．经历探索两位数加两位数口算方法的过程，能正确口算和在100以内的两位数加两位数及需要进位的整百数加整百数。 2．在实际运用过程中，体会计算的多样化，形成估算的方法，提高比较、分析、抽象、概括、迁移、推理和运用能力。 3．使学生在学习活动中体验成功的乐趣，进一步提高学习数学的兴趣。 教学重、难点 重点：探索并掌握两位数加两位数的口算方法。难点：灵活运用估算和计算解决实际问题。 教学资源 学生能熟练地口算20以内的加减法以及笔算三位数加减三位数。教师准备课件和学习材料单。 学 程 设 计 导 航 策 略 一、揭示课题、明确目标（预设2 分钟） 1．复习学过的口算。 ??6+8=??22+7=??36+30=??40+53= …… 2．出示例题。 学生认定学习内容和学习目标。 《板块一》 1．课件出示以前学过的口算，让学生直接写出得数。 ?? 校对答案，复习旧知。 2．出示例题。 师：口算在生活中经常用到，今天我们就来学习两位数加两位数的口算。 二、目标驱动、自主学习（预设9 分钟）
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