除法、乘法、加法和减法 教学目标 知识目标：通过整理与复习，使学生对两位数除以一位数、三位数乘一位数、两位数加减两位数（口算）。 能力目标：在正确率和速度两方面都能达到基本的要求，使计算能力得到进一步的提高。 情感目标：结合教学渗透数学知识来源于生活实践的思想，培养学生初步的数学应用意识。 教学重难点 两位数除以一位数 教学准备 卡片 教学过程 一、复习加法与减法 思考：44+25你是怎样算的？44+38你又是怎样算的？在计算上有什么不同？又有什么相同？ 计算： 36+38 76+23 100+200 49+14 45+54 21+34 40+300 44+39 想一想： 38-25你是怎样算的？44-25你又是怎样算的？这两题在计算上有什么相同？又有什么不同？ 计算： 52-28 80-34 61-46 87-65 140-30 220-120 1500-800 3200-900 二、复习乘法与除法 1．20×3= 你是怎样想的？有没有不同的想法？ 2．200×3= 你又是怎样想的？有没有不同的想法？ 3．计算：24×4 126×5 346×8 378×5 497×6 109×4 680×7 4．过关练习： 569×3 468×6 308×4 590×7 5．60÷2= 你是怎样想的？有没有不同的想法？ 6．600÷2= 你是怎样想的？有没有不同的想法？