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（苏教版）三年级数学下册教案 认识年、月、日 1
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上传时间: 2012-03-03
上传者: root
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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认识年、月、日 教学目标 1. 知识目标：认识时间单位年、月、日；知道大小月的知识，记住各月的天数和大小月的判断方法。 2. 能力目标：理解年月日知识产生的本源，动手计算，培养学生观察、分析和判断推理能力。 3. 情感目标：在探究学习中，培养学生学习数学的兴趣，感受数学的气息和科学的魅力。 教学重点 认识时间单位年、月、日，掌握它们之间的相互关系。 教学难点 从知识的本源知道大小月的知识，掌握其判断方法。 教学资源 学情分析：学生在日常生活中对于年、月、日已经有一定的认识。 教具学具：课件、年历表。 预习设计 自学书本P17的例题，完成下面各题： 1. 向父母了解你的生日是???? 月??????日（公历）。并在书本P17的年历卡上圈出来。 2. 观察P17??2005年的年历，你发现了些什么？ 3. 把2005年每个月的天数填写在P17的表中。 4. 把表格中的大月涂上黄色，小月涂上蓝色（涂月份，不是天数） 5. 你有什么方法记住大月和小月吗？自己先想一想，也可以看看书本P18的图。
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