上传时间: 2012-03-03
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生日快乐 教学目标: 1. 知识目标: 在实践活动中,综合运用有关年、月、日和统计知识解决实际问题,感受数学与生活的密切联系。 2. 能力目标: 通过实践活动,培养学习数学的兴趣和解决实际问题的能力。 3. 情感目标: 活动中增强参与和合作意识,培养关爱他人的思想感情。 教学过程: 一、激发兴趣 谈话:小朋友们,瞧,今天是小明的生日(出示图),他的朋友们都来为他祝贺,你们想对小明说点什么?小明对前来祝贺的朋友表示感谢,并询问了他们是哪一天过生日的,四位朋友都没有直接说出自己的生日,各说了一句有关自己生日的话,你们愿意猜一猜他们的生日各是几月几日吗? 二、组织活动 1. 猜课本中小朋友的生日。 学生以小组为单位,互相交流自己的想法,并确定是几月几日。然后全班交流。 2. 让学生猜自己的生日。 谈话:大家都很聪明,猜出了课本中四位小朋友的生日。你能想办法让同学也猜猜你的生日吗?先编一句话,暗示自己的生日,要想办法增加一点儿难度,使别人不那么容易猜出来。 学生各自编一句话暗示自己的生日。 以小组为单位互相猜生日,并把猜到的结果记录下来。
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