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（苏教版）四年级数学课件 找规律复习
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上传时间: 2012-03-03
上传者: root
星级: 二星级
文件大小: 152KB
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【教学目标】 ⒈ 使学生经历探索日常生活中间隔排列的两种 物体个数之间的关系，以及类似现象中简单的数 学规律的过程，初步体会和认识这种关系和其中 简单规律，并能将这种认识应用到解决简单的实 际问题之中，感受数学与生活的广泛联系。 【教学重难点】 熟练掌握间隔排列的两种物体个数之间的 关系。 数一数,填一填 这两种物体怎么排列的，你有什么发现？ 7 6 1 1 △□△□△□△□△□△ △=□ +1 □=△ - 1 两种物体间隔排列，如果两端的物体相同，那么，排在两端的那种物体的个数比排在中间的另一种物体多一个。 植树数 = 空隔数 + 1 空隔数 = 植树数 - 1 大桥的一边有65根栏杆，每两根栏杆中间有一块雕刻的石板。大桥的一边一共有多少块雕刻的石板？ 王师傅把一根钢筋剪成同样长的31段。一次只能剪下1段，他一共要剪多少次？ 操场四周一共插了（ ）面红旗 ，如果每两面红旗之间摆１盆花，一共要摆（ ）盆。 14 14 两种物体间隔排列成一圈，两种物体的数量相等。 植树数 = 空隔数 在一条300米的大路一边栽上柳树
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