合数、质数 西师大版五年级数学上册课件 1、自学课本135页例1，先独立完成开 头的填空题（写出所给的每个数的所有 因数），然后组内交流确定最终的结果。 2、小组合作学习：认真观察例1中每个 数的所有因数，数一数它们的个数，看 你发现了什么？然后以它们为例，说一 说什么样的数叫质数，什么样的数叫合 数？ 自学例1，完成第一个目标 提示：各位同学先独立在练习本上 列出有关的乘法算式寻找1、2、4、 9、11、12、15、29中每个数的所有 因数，不要重复，不要遗漏。然后 组内交流一下，写完整。 1的因数：____________ 2的因数：_____________ 4的因数：_______________ 9的因数：________________ 11的因数：______________ 12的因数：_________________ 15的因数：_________________ 29的因数：__________________ 1 1 、2 1、2、4 1、3、9 1、11 1、2、3、4、6、12 1、3、5、15 1、29 小组合作学习，完成第二个目标 提示：认真观察1、2、4、9、11、 12、15、29中每个数的所有因数的 个数，看它们中谁只有一个因数， 谁只有两个因数，谁有三个以上的 因数。然后以1、2、4、9、11、 12、15、29这几个数为例子，说说 我们把什么样的数叫做质数，什么 样的数叫做合数？ 2 11 29 6 9 12 18 1 质数 合数 根据这节课的学习，我们可以 把非0自然数分为（ ）、 （ ）和（ ）。 质数 合数 1 根据所学内容，判断下列哪些数 是质数，哪些数是合数？ 3 5 6 7 8 10 13 14 17 20 23 24 25 质数： 合数： 3 5 7 13 17 23 6 8 10 14 20 24 25