上传时间: 2012-03-03
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分数加减法 五年级下册 (西师版) 赵千六 1、今天一共铺了这个广场的几分之几? 它有1个这样的分数单位, 1、今天一共铺了这个广场的几分之几? 2、下午比上午多铺了这个广场的几分之几? 说一说:分母相同的分数怎样相加减? 计算方法:分母相同的分数相加减,分母不变,只把分子相加减,最后结果能约分的要约分。 估一估,他们今天能将广场铺完吗? 截至今天,一共铺了这个广场的几分之几? 列式: 想一想:分母不同的分数能不能直接相加、减?为什么? 通分 今天比前几天多铺了这个广场的几分之几? 计算 ① ② ③ …… 分母不同的分数怎样计算? ① 先通分; ② 再按照同分母分数加减法计算。 做一做 练习十五第1、2题。
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