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(苏教版)六年级数学下册课件 比、除法、分数总复习

上传时间: 2012-03-03

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比、除法、分数总复习 2÷3 2:3 教学目标 1.复习比、除法、分数的基本性质,理解它们直接的联系和区别。 2.会运用比、除法、分数的基本性质解决一些数学问题。 3.培养学习数学的基本兴趣。 商不变性质 分数基本性质 比的基本性质 商不变性质 在除法里,被除数和除数同时扩大或者缩小相同的倍数,商不变。 分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 分数基本性质 比的基本性质 比的前项和后项都乘上或除以相同的数(0除外),比值不变。 在除法里,被除数和除数同时扩大或者缩小相同的倍数,商不变。 分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 比的前项和后项都乘上或除以相同的数(0除外),比值不变。 知识沟通练习 填空: ( )÷ 24 = =24 :( )=( )% 9 64 37.5 小圆和大圆的半径之比是2:3, 那么它们的直径之比是 周长之比是 面积之比是 2:3 2:3 4:9 一幅地图,用图上4厘米代表实际距离2千米,这幅图的比例尺是( ); 一张图纸,用图上4厘米代表实际长度2毫米,这幅图的比例尺是( ) 1:50000 20:1 蓉园小学女生人数是男生人数的 。 女生人数与男生人数的比是( ):( ) 男生人数与全校人数的比是( ):( ) 你还能提出什么问题? 你还能提什么问题? 4 5 5 9 想一想:你能用几种方法解答? 在比例尺是1:30000000的地图上,甲乙两地之间的航空线长4.5厘米.在比例尺是 1:25000000的地图上,甲乙两地之间的航空线长多少厘米? 祝同学们学习进步

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