冀教版五年级数学上册 教学目标 1.知识目标：理解和掌握分数和小数互化的方法，能熟练、正确进行分数和小数的互化。 2.能力目标：大家综合应用所学数学知识解决问题的能力。 3.情感目标：培养大家应用数学知识解决实际问题的意识。 课前复习： 1.小数的计数单位是 ( ) 分别写作( ) 小数相邻计数单位的进率是( ) 0.1、0.01、0.001‥‥‥ 十分之一、百分之一、千分之一‥‥‥ 说出下面各小数数位名称,分别表示什么? 0.6 0.24 0.375 10 课前复习： 2. 看图写出分数和小数。 0.3 小数表示： （ ） 分数表示： （ ） 0.23 3.说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。 小精灵的难题？ A超市:标价是1.75元/盒 B超市:标价是 元/盒 聪明的小朋友：你们说在哪买才合适呢？ 小数化分数，原来有几位小数就在1的后面写几个0做分母，把原来的小数去掉小数点作分子； 化成分数后，能约分的要约分。 利用小数化分数的方法试着把下面各小数化成分数。 0.7 0.18 0.625 1.45 请将下列小数转化成分数 0.431 请将下列小数转化成分数 3.25 分母是10、100、1000……的分数化小数，可以直接去掉分母，看分母中 1 后面有几个零，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。 利用分数化小数的方法试着把下面各分数化成小数。 请将下列分数转化成小数 请将下列分数转化成小数 请将下列分数转化成小数 请将下列分数转化成小数