上传时间: 2012-03-06
上传者: root
星级: 三星级
文件大小: 152KB
所需下载精品点:20
喜讯:云计班班通倡导免费下载,首次注册即赠送 500 精品点,邮箱验证赠送 60 精品点,完成首个资源下载赠送 60 精品点,每天登陆赠送 20 精品点。
上传资源:一星加5点,二星加10点,三星加20点,四星加60点,五星加120点。比如某资源被评五星,课件每被下载一次,给上传者送120*60%精品点,下载10次,上传者被加720精品点。各位老师多多上传,共建免费课件资源下载平台。
23.1求概率的方法 教学目标: 知识与技能:1、掌握用列举法中的画树状图的方法计算简单事件的概率. 2、能运用画树状图的方法列出简单事件的所有可能发生的结果,并判断每个结果发生的可能性是否都相等,从而能用概率公式计算所求事件的概率. 过程与方法:1、通过画树状图法求概率,使学生经历“建立树状分析图——进行实验——分析实验结果”的过程,不断提高学生分析问题,解决问题的能力. 2、在学生参与的各个活动中,使学生体会其中所蕴涵的随机思想. 情感与态度:通过本节课的学习,使学生在与人合作交流、探索规律,形成共识方面会有进一步的增强,在对事件概率的刻画中养成做出合理决策的习惯. 教学重点: 会运用画树状图的方法求简单事件的概率. 教学难点: 掌握画树状图列出所有可能发生的结果的方法. 教学方法: 小组合作,自主探究,教师引导 教学用具: 多媒体辅助教学 教学过程: 一、创设情境,引出新知 我们学习了利用列表的方法求一些简单事件的概率.通过列表,我们可以将所有可能发生的结果都呈现出来,从而求概率. 下面,就请同学们利用列表的方法来研究以下的问题,看看哪个小组最先得出结论. 活动1: 一支蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物,假定蚂蚁在每个岔路口都会随机地选择一条路径,它获得食物的概率是多少?
资源评论列表
发表评论