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数学:7.2《等差数列》课件(沪教版高二上)

上传时间: 2012-03-09

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得到数列 1,2,3,4, … ,100 引例一 得到数列: 6000,6500,7000,7500, 8000,8500,9000 引例二 匡威运动鞋(女)的尺码(鞋底长,单位是cm) 引例三  姚明罚球个数的数列:  6000,6500,7000,7500,8000,8500,9000 观察:以上数列有什么共同特点? 从第 2项起,每一项与前一项的差都等于同一常数。 高斯计算的数列: 1,2,3,4, … ,100 观察归纳 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列。这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母d表示。 递推公式:an-an-1=d (d是常数,n≥2,n∈N*) 等差数列定义 ②6000,6500,7000,7500,8000,8500,9000 公差d=1 公差d=500 ①1,2,3,…,100; 2、常数列a,a,a,…是否为等差数列?若是,则公差是多少?若不是,说明理由 想一想 公差是0 3、数列0,1,0,1,0,1是否为等差数列?若是,则公差是多少?若不是,说明理由 不是 公差d是每一项(第2项起)与它的前一项的差,防止把被减数与减数弄颠倒,而且公差可以是正数,负数,也可以为0 1、数列6,4,2,0,-2,-4…是否为等差数列?若是,则公差是多少?若不是,说明理由 公差是-2

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