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  • 文言文文化常识

     高三文言文专题复习文化常识一、称谓(一)自称   称名,如孔子自称“丘”。   “寡人”“孤”(王侯);   “朕”(皇帝);   “臣”(表卑谦的通称,后用于大臣);   “下官”、“末官”、“小吏”(官吏)  “仆”“不才”“不谷”“不佞”“不肖”“愚”“鄙”“窃”(有私下、私自之意,使用它..

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  • 信陵君窃符救赵 课堂练习

     16、信陵君窃符救赵一、选择题1、下列句子中,“遗”的音、义与“欲厚遗之”相同的是(    )A、以光先帝遗德  B、使人遗赵王书C、小学而大遗      D、数遗魏王及公子书E、得遗金一饼   F、至唐李勃始访其遗踪 2、下列句子加点词意义用法相同的一组是(  )A、终不以监门困苦而受公子财          欲以观公子B、直上载公子上坐    侯生遂为上客C、直上载公子上坐    公子引侯生坐上坐D、乃谢客就车   &nb..

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  • 四川省射洪县射洪中学高二语文《信陵君窃符救赵》课件

     信陵君窃符救赵            司马迁                  秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕      士为知己者死,   女为悦己者容。在战国时代,号称“战国四公子”的是哪四位?魏国,信陵君(魏无忌)齐国,孟尝君(田文)赵国,平原君(赵胜)楚国,春申君(黄歇)         魏国的公子无忌,是魏昭王的小儿子,也是魏安釐王的(同父)异母的弟弟。昭王死后,安釐王即位,封公子为信陵君。&n..

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  • 四川省射洪县射洪中学高二语文《屈原列传》课件

     屈原列传志洁行廉,爱国忠君真气节;辞微旨远,经天纬地大诗篇。旨远辞高,同风雅并体;行廉志洁,与日月同光。吾将上下而求索路漫漫其修远兮何处招魂香草还生三户地当年呵壁湘流应识九歌心刚直不阿留将正气冲霄汉幽愁发愤著成信史照尘寰屈原放逐行程图          屈原(约前340~前278)名平,字原,又自云名正则,字灵均,战国时楚人,我国文学史上最早的伟大诗人,又是世界古代文化名人。屈原简介    屈原的诗作是我国文学史上的一座丰碑。它打破了以《诗经》为代表的四言诗的格调,吸收..

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  • 诉肺腑

     诉肺腑 自读导言 1.体会课文中肺腑之言的内涵,通过分析把握宝黛二人爱情的专一、真诚、纯洁、美好,体会其间所蕴涵的广泛而深刻的思想意义。2.欣赏课文中个性化的语言。本文节选的是《红楼梦》第31、32回的有关情节,快速阅读课文之后把握节选部分的主要情节。 主要情节是湘云带丫环翠缕来贾府,拾到宝玉不慎丢失的金麒麟;黛玉不放心湘云的到来,尤其担心金麒麟又引来“金玉良缘”之说,因此悄悄前来欲察二人之意,听到宝玉在湘云、袭人面前对自己不避嫌疑的称扬,心有所感;接着,宝玉向黛玉倾吐了积..

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  • 四川省射洪县射洪中学高二语文《诉肺腑》课件

     诉肺腑 文题介绍            本文节选自《红楼梦》第31回撕扇子作千金一笑,因麒麟伏白首双星第32回诉肺腑心迷活宝玉,含耻辱情烈死金钏                    肺腑,本为肺脏,比喻内心。诉肺腑,指吐露内心的真实之言。主要情节是湘云带丫环翠缕来贾府,拾到宝玉不慎丢失的金麒麟;黛玉不放心湘云的到来,尤其担心金麒麟又引来“金玉良缘”之说,因此悄悄前来欲察二人之意,听到宝玉在湘云、袭人面前对自己不避嫌疑的称扬,..

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  • 四川省射洪县射洪中学高二语文《黛玉之死》课件

     黛玉之死第96回      瞒消息凤姐设奇谋                  泄机关颦儿迷本性 第97回      林黛玉焚稿断痴情                   薛宝钗出阁成大礼 第98回      苦绛草魂归离恨天                  病神瑛泪洒相思地 黛玉知道宝玉娶宝钗的消息反应怎样?请勾画出人物的心理、动作、以及神情等描写并琢磨黛玉当时的心情。..

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  • 四川省射洪县射洪中学高二语文《修辞是一个选择过程》课件

     修辞是一个选择过程 修辞是一个选择过程 张志公     我们常说的比喻、拟人等等只是修辞格。修辞格是从客观语言事实中归纳出来的,带有规律性的修辞现象。      “修辞就是在运用语言的时候,根据一定的目的精心地选择语言材料这样一个工作过程。”,“修辞不是把话这么装饰那么装饰,更不是自己制造什么花样翻新的说法,只不过从现有的材料中精心选择而已。”1、文中所说的“修辞”与修辞手法是一回事吗?文中所说“修辞”的意思是什么?思考题&nb..

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  • 数学与文化

     数学与文化SJYZ6101教学重点韩愈《进学解》:记事者必提其要,纂言者必钩其玄。:(提要:在阅读的基础上,提练出文章论述的要点。   钩玄:在读懂文章的基础上,探索其更精微的内涵。)教学方法提炼文章的要点,可以利用作者的原话,也可以用自己的话概述探索文章的内涵,可以分析作者的某个观点,也可以阐发作者的主要思想。作者介绍齐民友,1930年生,安徽芜湖人,数学教授,曾任武汉大学校长。1988年夏季的一天,作者和几位朋友谈到数学时,提出了”一个没有现代数学的文化是注定要衰弱的”观点,后来,作者又为哲..

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  • 熵,一种新的世界观

     熵:一种新的世界观 速读课文 1、找出关键词语并解释2、解释“熵”的含义3、能量耗散问题和能源危机问题4、为什么要把熵与能量联系起来思考       “熵是不能再被转化做功的能量的总和的测定单位”,熵是无效能量的总和,“污染就是熵的同义词”。还需要注意“无效能量”这一概念。在谈熵的含义时,作者讲了蒸汽机做功和河水发电的事例,以此说明熵是不能再转化做功的能量的总和。 1、“熵”的含义2、能量耗散问题和能源危机问题   &nb..

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  • 四川省射洪县射洪中学高二语文《齐桓晋文之事》课件

     齐桓晋文之事《孟 子》孟 子1、得道多助,失道寡助。2、天时不如地利,地利不如                                       人和。3、以五十步笑百步,则何如?4、民为贵,社稷次之,君为轻。得道多助,失道寡助 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。 城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不..

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  • 齐桓晋文之事

     1、得道多助,失道寡助。2、天时不如地利,地利不如                                       人和。3、以五十步笑百步,则何如?4、民为贵,君为轻。                     孟子家墓齐桓晋文之事孟 子      孟子(约前372~前289),战国时期伟大的思想家,儒家的主要代表之一。名轲,邹(今山东邹县)人。约生于周烈王四年,约卒于周赧王二十六年。相传孟子是..

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  • 将进酒1

     将进酒李 白 目   录3-5、导 言6、课题7、解题8、诵读(夏青)  9-11、诵读点拨12、诵读(濮存昕)13、课后作业导 言  在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁,因酒在自由的时空中尽情翱翔,因酒而丢掉面具口吐真言,因酒而成就传世佳作。唐代的天才诗人李白尤为突出。他是“诗仙”,又自称是“酒中仙”,时人也号之曰“酒圣”。古时酒店都爱挂上“太白遗风”、“太白世家”的招牌。..

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  • 兵车行

                    兵 车 行                                 杜 甫学习目标:1、鉴赏诗歌的思想内容。2、背诵课文。作者简介:          杜甫,字子美,曾居长安城南少陵以西,自称少陵野老,世称杜少陵。出生于巩县,唐代现实主义诗人。曾漫游各地,寓居长安十年,“安史之乱”被俘,逃出后任左拾遗,后弃官移家成都,筑草堂于浣花溪畔,世称浣花草堂。其作品显示了..

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  • 四川省射洪县射洪中学高二语文《等待戈多》课件

     荒诞派戏剧萨缪尔.贝克特贝克特1969年获诺贝尔文学奖,获奖原因主要是“他那具有新奇形式的小说和戏剧作品使现代人从精神贫困中得到振奋”,并且他的戏剧“具有希腊悲剧的净化作用”。 《等待戈多》剧情: 第一幕:黄昏,一条荒凉的乡间小路旁有一颗光秃秃的树,两个流浪汉爱斯特拉冈和弗拉季米尔正在等待一个名叫戈多的人。他们一边说着语无伦次的废话,一边做着机械无聊的动作。等了多时,戈多没有来,却来了陌生人波卓和他的仆人幸运儿。波卓在他们面前大吃大喝,大发议论,肆意嘲弄和折磨幸运儿,然..

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