概率的含义2.pptpage1复习：一.下列事件可能发生吗，叫什么事件？１．地球在一直运动（               ）必然事件page2２．木柴燃烧却不产生热量　　　　　　　　　　　　　（                        ）　　　不可能事件３．王义夫下一枪会中十环（              ..

二面角和面面垂直.pptpage1高二数学课件:制作:  余干二中    章华锋二面角和面面垂直page2二面角和面面垂直教学目标：掌握判定定理，并会应用培养空间想象能力，推理能力教学难点：判定定理及其综合应用page31、问题：一条直线可以把一个平面分成多少部分？每一部分都叫做半平面2部分2、观察一下从一条直线出发的两个半平面所组成的的图形叫二面角.二面角的棱、二面角的面，记作：在棱上取点O，分别在两个半平面上作垂直于a的的直线OA、OB，把           &nb..

多面体与欧拉公式[www.eku.cc].pptpage1欧拉公式page2欧拉欧拉公式        著名的数学家，瑞士人，大部分时间在俄国和法国度过．他16岁获得硕士学位，早年在数学天才贝努里赏识下开始学习数学，毕业后研究数学，是数学史上最高产的作家．在世发表论文700多篇，去世后还留下100多篇待发表．其论著几乎涉及所有数学分支．他首先使用f(x)表示函数，首先用∑表示连加，首先用i表示虚数单位．在立体几何中多面体研究中，首先发现并证明欧拉公式．page3学习目标1 了解直棱住及正棱锥的直观图画法、正多面..

正弦定理课件.pptpage1如图：在河岸一侧有B、C两点，现要测量这两点距河对岸点A处的距离AB、AC 。条件：可以测量BC的长以及图中角C和角B的大小。问：能否直接利用余弦定理求得AB、AC的长度。page26.15  正弦定理开课人：夏海平2008年6月3日page3猜想：任意三角形中           都存在此等式:page4(1) 若直角三角形,已证得结论成立.所以AD=csinB=bsinC, 即同理可得过点A作AD⊥BC于D,此时有　证明:(2)若三角形是锐角三角形, 如图1,(3) 若三角形是     钝角..

数量积的坐标表示、模、夹角.pptpage1数量积的坐标表示、模、夹角page2我们学过两向量的和与差可以转化为它们相应的坐标来运算,那么怎样用page3下面研究怎样用设两个非零向量     =(x1,y1),    =(x2,y2),则根据平面向量数量积的坐标表示，向量的数量积的运算可转化为向量的坐标运算。page42、向量的模和两点间的距离公式page5（1）垂直3、两向量垂直和平行的坐标表示（2）平行page6page7page8page9小结:A、B两点间的距离公式:已知（1）page10课后练习  2、已知A(1，2)、B(4、0)、C(8，6)、D(5，8..

平移.pptpage1高中一年级下册 第五章第八节5.8 平移page2  如图是抛物线     的图像,若图像向右平移2个单位得到的函数解析式是什么？若图像向上平移1个单位得到的函数解析式是什么？    1M(2,1)温故知新 page3 ＰP′FF′图形F上的 所有点 按照同一方向、移动同样长度，得到图形F′，这个过程叫做图形的平移.   新知探究page4平移公式：PP′由图知新知探究(x，y)(h，k)page5（1）把点A(-2，1)按  =(3，2)平移，对应   &nb..

数学：4.6《两角和与差习题》课件（旧人教第一册下）.pptpage1    两角和与差的三角函数习题课page2教材P47 4. 把一段半径为R的圆木锯成截面为矩形的木料，怎样锯法能使截的面积最大（分别设边与角为自变量，并将解法进行比较）？解：如图设矩形长为 x ，宽为 y , 则当即时，矩形面积最大.此时答：圆木截面为正方形时，截的面积最大.page3另解：如图设则当即时，矩形面积最大.此时答：圆木截面为正方形时，截的面积最大.page4page5教材P47 5. 已知求证：证明：由已知解得page6例2解：page7例3.已知△ABC三个内角 A、B、C ..

1.4.3正切函数的性质与图象.pptpage11.4.3 正切函数的性质与图象page2复习回顾问题：正弦曲线是怎样画的？     练习：画出下列各角的正切线：          page3复习回顾问题：正弦曲线是怎样画的？     练习：画出下列各角的正切线：           page4复习回顾问题：正弦曲线是怎样画的？     练习：画出下列各角的正切线：      &n..

《正弦定理、余弦定理（1）》c.pptpage1page2          从2009年初至今，中国海军已先后派出五批护航队赴亚丁湾、索马里海域执行护航。page3          某天，行驶在亚丁湾海域A处的菲律宾商船，发现海盗船在东北方向10海里的B处向他   们靠近，立即向正东方向C处   的我海军发出求   救信号，此时发   现海盗船位于我   舰西偏北      方   向上，求..

等差数列的前n项和.pptpage1等差数列的前n项和山东惠民一中               魏巍   徐清杰page2page3page4page5【知识与技能】       掌握等差数列前n项和公式及其获取思路；会用等差数列的前n项和公式解决一些简单的问题．【过程与方法】       通过公式的推导和公式的运用，使学生体会从特殊到一般，再从一般到特殊的思维规律，初步形成认识问题，解决问题的思路和方法；通过公式推导的..

等差数列1.pptpage1                                                                                §3..

等比数列 课件.pptpage1等比数列的概念page2旧知回顾从第2项起,每一项与它前一项的差等于同一个常数公差(d)d可正可负,且可以为零page3（2） 一位数学家说过：你如果能将一张纸对折38次，我就能顺着它在今天晚上爬上月球。     以上两个实例所包含的数学问题，观察它们有何共同特点？（1）“一尺之棰，日取其半，万世不竭.”引入新课page4       一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的 比 等于同一个常数，那么这个数列就叫做等比数列 ，这个常数叫做等比数列..

指数函数.pptpage12.6     指数函数Y=2x　　一般地，函数y=ax  (a>0,且a≠1)  叫做指数函数，其中 x是自变量．定义域是R ．       这个函数里，自变量x作为指数，而底数2一个大于0且不等于1的常量。page22.函数 y = (  a2 - 3a + 3) ax 是指数函数，求 a的值.∴ a = 2Dpage3指数函数y=ax   (a>0,a≠1)　的图象和性质当a>1时例如，我们来画y=2x的图象。列表0.130.250.350.50.7111.422.848page4page5page6page7 page8 page9 ..