细菌和真菌的分布    细菌菌落真菌菌落杆菌螺旋菌球菌看书找出细菌和真菌的异同:说一说：1、夏天，受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛，为什么受潮的玻璃、石头、水泥墙不易发霉 ？  受潮的粮食、衣物和皮鞋能为霉菌生长提供必要的环境条件和有机物，而受潮的玻璃、石头、水泥墙它们不能为霉菌提供现成的有机物，所以不易生霉。 课题：细菌和真菌的分布一.观察菌落1菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。2.细菌和真菌菌落的区别①大小不同：②形状不同：③颜色不同：真菌菌落大几倍到几十..

 分布广泛的细菌和真菌寻找细菌和真菌第  一  节细菌和真菌的分布如何才能一睹细菌的“庐山真面目”?1、电子显微镜或高倍显微镜观察2、通过观察_______来研究细菌和真菌菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。菌落细菌菌落霉菌菌落 一、观察菌落   二、比较细菌菌落和真菌菌落真菌的菌落细菌的菌落肺炎链球菌金黄色葡萄球菌青霉光滑粘稠   粗糙干燥绒毛状、絮状蜘蛛网状小大白色，少数其他颜色红、褐、绿黑、黄色等   二、比较细菌菌落和真菌菌落观察菌落高温..

 第四章复习1血液血浆血细胞红细胞白细胞血小板温故知新1、将一定量的血液自然放入试管中，静止一段时间后，可以观察到血液出现___现象，中间是__，周围是_______。2、将一定量的血液放入装有________的试管中，静止一段时间后，可以观察到血液出现________现象。3、血液是由__和_组成。血细胞包括__、__、__。4、血液分层后，上层淡黄色透明的液体是_______，血浆的主要成分是_____，里面还有多种_________；其主要功能是运载_____，运输维持人体生命活动所需的____和体内产生的___5、血细胞包括__、__和__。血液分层后，__在下层，..

 课题：生物圈中的人                ——新陈代谢鲁科版初二生物上册九年义务教育生物课程目标知识与技能过程与方法情感态度价值观获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。 初步具有生物学实验操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力，养成科学思维的习惯理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。初步形成生物学基本观点和科学态度 九年义务教育生物课程总体目标教材编写意图1.以全面..

 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。———《礼记》呼吸道对空气的处理第三章 人体的呼吸知识目标：1.描述人体呼吸系统的组成。2.能通过分析有关资料，说出呼吸道对空气的处理   能力。3.能认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。能力目标：培养分析问题、归纳问题的能力。情感目标：1.认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的，自觉   维护环境中空气的新鲜清洁。2.关注自身呼吸系统健康，养成良好的生活习惯。一、呼吸系统的组成二、呼吸道的作用   鼻   咽   ..

 练习使用显微镜认识显微镜使用显微镜一、显微镜的发明史古老光学显微镜现代光学显微镜电子显微镜工具的发展推动了人们认识的发展及科学的进步1234567891011121314目镜镜筒转换器物镜通光孔载物台遮光器压片夹反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱显微镜的使用方法分哪几步？1.取镜和安放2.对光3.观察⑴视野中看到的物像是什么像？尝试将玻片朝“左”缓慢移动，请问视野中的物象也是朝左移动吗？发现什么问题？ ⑵看到的物像究竟被放大了多少倍？ ⑶放大倍数不同，看到的细胞个数与大小有什么不同？ &nb..

 第三节  观察动物细胞温故知新使用显微镜的方法步骤？       肌肉细胞 神经细胞口腔上皮细胞形态多样的动物细胞红细胞                                   口腔内侧壁取材部位                   口腔上腭                                  ..

 动物体的结构层次受精卵两个细胞四个细胞多个细胞细胞分裂肌肉细胞神经细胞细胞分化肌肉细胞神经细胞血红细胞        后来，大部分细胞失去了分裂的能力。在发育过程中，它们在形态、结构和生理功能上也逐渐发生了变化，这个过程叫做分化。 细胞分化形成组织       概念: 由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。人体的基本组织上皮组织肌肉组织A构成：上皮细胞B功能：保护、分泌C分布：皮肤、各种        管腔壁的内表面A构成：肌细..

  生态系统临淄边河中学    王桂娟                     教学目标 知识目标：  掌握生态系统、食物链、生态平衡的概念和生态系统的组成能力目标：  掌握食物链的相关知识，能够正确书写食物链  理解生态系统物质循环和能量流动的过程及其复杂性  了解生态系统各部分之间的依存关系情感目标：  认同生态系统的自动调节能力是有限度的，形成保护环境的理念1、什么叫生态系统？举例说明。2、生态系统有哪两部分组成？每部分各包括哪些..

第三节 真 菌 第三节 真 菌 第三节 真 菌 各种各样的真菌 青霉 银耳 毛木耳 喜热灵芝 有的人认为，毒蘑菇色泽鲜艳，外形美观，具有麻、辣、酸、苦的味道，毒蘑菇能使银器变黑，毒蘑菇不容易生蛆长虫有的毒蘑菇有乳汁，毒蘑菇子实体受伤后伤面变色。这些经验有其可取之处，但也不是任何一种毒蘑菇都具有这样的特征。 毒蘑菇的鉴别 毒蝇鹅膏菌 我国东北地区将此毒菌破碎后拌入饭中用来毒死苍蝇，甚至毒死老鼠及其它有害动物。 此蘑菇极毒。中毒症状主要以肝损害型为主，死亡率很高。 ..

细菌和真菌的分布 一.什么是菌落? 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体 不同形态的菌落 细菌菌落 霉菌菌落 形态 大小 颜色 细菌菌落和真菌菌落有什么不同？ 细菌菌落和真菌菌落区别： 小 大 大多数光滑粘稠或干燥粗糙 绒毛状,絮状 或蜘蛛网状 白或黄 红,褐,绿,黑,黄 二、细菌和真菌培养的一般方法 配制培养基. 牛肉汁+琼脂 高温灭菌 冷却接种—将少量细菌或真菌放在培养基上的过程 4. 恒温培养. 把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中,也可以放在室内温暖的地方进行..

细菌的发现 17世纪后叶，荷兰人列文·虎克自制了世界上第一台显微镜，并用它观察到了细胞和细菌的存在，他是世界上第一个看到细菌的人。 列文虎克 列文·虎克使用的显微镜 巴斯德鹅颈瓶实验 细菌的形态 葡萄球菌 乳酸杆菌 破伤风杆菌 杆菌 螺旋菌 球菌 细菌结构示意图 细菌的结构 返回 细菌的结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 有DNA集中区域,无 成形细胞核。 有的有鞭..

人类对细菌和真菌的利用 看视频，读教材，思考如下问题： 　　⑴制作甜酒需要哪些原料？ 　　⑵制作甜酒有哪些基本流程？ 　　⑶制作过程中需要注意哪些事项？ 学习制作甜酒： 看视频，读教材，思考如下问题： 　　⑴制作甜酒需要哪些原料？ 　　⑵制作甜酒有哪些基本流程？ 　　⑶制作过程中需要注意哪些事项？ 学习制作甜酒： 甜酒的制作 注意事项 基本流程 淘洗、浸泡 蒸熟、冷却 拌曲、压实 封存、保温 1.保持清洁，切忌油腻。 2.用曲恰当，搅拌均匀。 3.中间挖坑，增加氧气。 4.密封保温，防止污染。 原料：酒..

兔子 想一想： 陆地上动物的生活 环境与水中动物 的生活环境有什么区别？ 你想到了吗？ 陆生动物具有以下特点： 1、具有防止水分蒸发的结构，比如：爬行动物具有角质的鳞或 甲，昆虫具有外骨骼。 2、具有支持躯体和运动的器官，用于多种运动方式。 3、具有能在空气中呼吸的各种器官，如气管和肺。 4、具有发达的感觉器官和神经系统，能对多变的环境及时作出反应。 观察：地下穴居生活的动物——蚯蚓 你知道蚯蚓吗？它属于什么类型的动物呢？你对它 了解的有多少呢？ 观察饲养蚯蚓 对照我们的教材P14做实验，然..

之 ----蚯蚓 陆生动物与陆生环境相适应的特征: 1．体表被鳞、甲或体表有外骨骼——防止水分散失 2．体表被毛——保温 3．有发达的气管和肺——呼吸器官 4．有发达的肌肉和四肢——支撑身体,并用于运动 5．神经系统和感觉器官发达——对刺激反应灵敏 小结： 下面我们以蚯蚓例,进一步了解陆地生活的动物是怎样适应陆地环境的. 首先请大家观看一个蚯蚓的图片,让大家对蚯蚓有个初步的了解. 观察蚯蚓的外部形态: 3. 观察蚯蚓的运动. 4. 用..