上传时间: 2014-07-11
上传者: admin
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测量活动
班级: 姓名:
学习内容:测量活动
学习目标:
1、通过测量活动,进一步体会小数在日常生活中的应用。
2、通过探索怎样把几分米或几厘米用“米”作单位来表示的过程,进一步体会小数的意义。
3、能用小数表示一个物体的长度、质量等。
学习重点:测量物体的长度,并用小数表示
学习难点:通过实际操作,掌握测量的方法,加深对小数意义的理解。
学习准备:学生、老师准备尺子。
学习过程:
激趣引新
同学们已经知道小数在生活有广泛的应用,想不想自己利用直尺测量物体的长度和高度呢?
自主学习,合作探究
小组活动:
⑴ 测量课桌的长度、高度;
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