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数学六年级下冀教版4.3 可能性课件

上传时间: 2014-07-11

上传者: admin

星级: 一星级

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 可能性

可能性
冀教版六年级数学下册
教学目标
1.理解并掌握用分数表示可能性大小的基本思考方法,会用分数表示简单事件发生的可能性,进一步加深对可能性大小的认识。 2.进一步体会数学知识间的内在联系,感受数学思考的严谨性与数学学习的趣味性。 3.认识数学与生活的联系,明确生活中任何幸运和偶然的背后都是有科学规律支配的。
旋转转盘后,指针所指颜色的可能性哪个比较大哪个比较小?
旋转转盘后,指针停留在哪种颜色的可能性最大哪种其次,哪种最小?
先估计一下,在下面两个盒子里摸小球,摸到哪种颜色的可能性大些?
1
2
想一想,小花猫的说法对吗?可能打√,不可能打×。
2 .我会象小鸟一样飞上天空。
1.后天一定会下雨。
3 .我今天要认真完成作业。
4 .小明的身高是3米
×
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