新上传资料388套 / 总1188,912

新注册会员35人 / 总7910,418

首页 > 课件 > 四年级
 

数学四年级上(人教版)3.2除法的意义

上传时间: 2014-07-12

上传者: admin

星级: 零星级

文件大小: 152KB

分享到: 更多


立即下载

所需下载精品点:0

免费下载:

喜讯:云计班班通倡导免费下载,首次注册即赠送 500 精品点,邮箱验证赠送 60 精品点,完成首个资源下载赠送 60 精品点,每天登陆赠送 20 精品点。

 

上传资源:一星加5点,二星加10点,三星加20点,四星加60点,五星加120点。比如某资源被评五星,课件每被下载一次,给上传者送120*60%精品点,下载10次,上传者被加720精品点。各位老师多多上传,共建免费课件资源下载平台。

 

   鸡妈妈为了能很好地管理它的20个孩子,想把它们平均分成4组,但它分了很久也没有分出来,同学们,你们能很快地帮它分出来吗?

20÷4=5(只) 
  整数除法的意义是什么呢?今天我们就来共同探究除法的意义。
小学数学第八册
除法的意义和乘、除法各部分间的关系
1、四年级有4个班,每班40 人, 一共有多少人?
40× 4=160(人)
2、四年级人160人,平均分成4个 班,每班多少人?
160÷ 4=40(人)
3、四年级有160人,每40人 分 一班,可分成几个班?
160÷ 40=4(个)
因数
因数
被除数
除数
被除数
除数
观察比较:
1、上面三个题,为什么列式和计算方法都不同?
2、40、4、160在三个题中分别叫做什么数?  
3、第② 、③ 题与第① 题比,分别是已知什么?求什 么?怎样计算?
 

下载说明:

1.
云计班班通资源主要来源于网站用户上传,如有侵犯版权,请与客服联系,本网将在三个工作日内处理。
客服邮箱:service@yjbbt.com 客服专线:4006-690-418 客服QQ:8641595
2.
如果发现不能正常下载该资源,请检查以下问题;如检查后正常,请举报该资源。
(1)是否为网站内的注册用户,是否登录本网站;
(2)账户内的云币是否足额;
(3)账户内的精品点是否足额。
3.
如果发现下载的资料存在问题,可向网站客服投诉。请明确告知资源名称、下载地址及存在问题。投诉问题经查证属实,将双倍返还消费的云币。
4.
未经本站许可,任何网站不得非法盗链及抄袭本站资料(如引用,请注明来自本站)。一经发现, 云计班班通保留采用法律手段追诉的权利。

资源评论列表

发表评论

点击左侧字符可切换验证码