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西师大版)三年级数学上册教案 认识周长 5

上传时间: 2014-07-12

上传者: admin

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认识周长
教学目标:
  1. 使学生通过观察和操作,认识周长的含义。
  2. 使学生通过围、量、算等具体的活动,自主探索测量、计算周长的方法。
  3. 使学生在参与学习活动的过程中,体会数学与生活的密切联系,发展数学思考,享受学习的快乐。
教学过程:
  一、 创设情境,感受周长
  1. 剪一剪。
  谈话:今天老师给大家带来了一些非常可爱的卡通头像图片(电脑演示:三幅卡通头像图片),认识它们吗?在三幅卡通头像图片中,你最喜欢谁就把它从纸上剪下来,看谁剪得又快又好!
  学生拿出图片,剪出自己最喜欢的一个卡通头像。
  2. 说一说。
  讨论:你是怎样剪的?(沿着头像的边剪的)学生互
 

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