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(西师大版)四年级数学下册教案 小数的加法和减法的意义和计算法则

上传时间: 2014-07-12

上传者: admin

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小数的加法和减法的意义和计算法则
教学目标:
  1.理解小数加减法的意义,并掌握计算法则.
  2.运用法则和运算定律使学生能够比较熟练地笔算小数加、减法.
  3.培养学生的抽象概括能力,迁移类推能力.
教学重点:小数加、减法的意义和计算法则.
教学难点:理解“小数点对齐”的道理.
教学步骤:
 一、铺垫孕伏.
  1.笔算:少先队员采集中草药,第一小队采集了3735克,第二小队采集了4075克.两个小队一共采集了多少克?
  读题,用竖式解答.(一人板演,其他人在本上做)
  2.整数加、减法的意义和计算法则.(结合上题的订正进行提问)
 二、探究新知.
  1.教学例1:少先队员采集
 

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