上传时间: 2014-07-12
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体积与体积单位(一)
【教学内容】
教科书第43~44页的例1、例2。
【教学目标】
1、让学生亲历猜测、观察、动手的过程,感知物体的体积及体积的含义。
2、知道常用的体积单位有cm3、dm3、m3。
3、在说一说、做一做的过程中对cm3、dm3形成比较明确的表象。
【教具学具】
??? 教具:量杯、土豆、绳子、杯子、视频展示台。
??? 学具:装满沙的杯子、橡皮块、积木等。
【教学重点】
??? 物体的体积及体积的意义。
【教学难点】
??? 体积的意义。
【教学过程】
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课件展示:比一比:
抽生说。
生:图(1)是比较两条线段的长短,图(2)是比较两个平面图形的面积大小,图(3)是
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