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三角形的分类（二）
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上传时间: 2014-07-12
上传者: admin
星级: 一星级
文件大小: 152KB
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三角形
教学内容：课本P46—49
教学目标：
知识与技能：
能对三角形按边进行分类。
认知等腰三角形、等边三角形、不等边三角形。
过程与方法：
经历动手拼搭三角形的过程，体会三角形如何按边分类。
通过折等腰、等边三角形的操作，学会判断等腰、等边三角形的方法，知道等腰、等边三角形的轴对称特性。
情感与态度：
在探究过程中，培养集体合作的精神。
形成初步的集合思想。
激发数学学习兴趣，形成良好的学习态度。
教具准备:各色小棒若干，等腰、等边三角形纸片每组8个。
教学过程：
复习旧知，引入课题
（出示三角形）
师：大家还认识我们的老朋友吗？它是？
生：三角形。
师：我们已经学过哪些三角形的
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