上传时间: 2014-07-12
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100以内数的认识
青岛版一年级数学下册
教学目标
认识新的数位“百位”,知道百与十之间的关系以及100以内数的组成。
知道10个一是1个十、10个十是一百。
经历用小棒、计数器表示100以内数的过程,初步形成100以内数的表象,发展同学们的数感(数学思考)。
一根一根地数,10个一是一十。
10个十是一百。
个位
十位
个位
十位
个位
十位
百位
100里面有10个十。
24里面有2个十和 4个一。
从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。
___个十和___个一
___个十和___个一
2
5
4
3
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