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（青岛版五年制）四年级数学上册教案 三角形的认识 3
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上传时间: 2014-07-13
上传者: admin
星级: 一星级
文件大小: 152KB
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三角形的认识
教学目标：
1.通过实际动手操作和观察比较，认识什么样的图形是三角形，知道三角形各部分的名称，会按角的不同给三角形分类。
2.经历认识三角形的特征和给三角形分类的过程，发展分析比较能力和抽象概括能力。
3.能够自觉运用三角形的有关知识理解生活中的简单问题，体验三角形知识与日常生活的密切联系，学习数学的兴趣。
教学重点：
按角的大小对三角形分类。
教学难点：
各种三角形的判断。
教学准备：
自制多媒体课件，学生准备好学具铁质连接棒（含连接螺丝）。
教学过程：
一、生活引入，直入主题。
课件出示图片，繁忙的工地上塔吊林立。
师：观察图片，请同学们说一说看到了什么？
生：工地上有很多
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