上传时间: 2014-07-13
上传者: admin
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比例尺的应用
教学目标:
1.理解比例尺的概念,能正确、熟练地进行求比例尺计算。
2.掌握根据比例尺求图上的距离或实际距离的方法。
3.培养学生对知识的灵活运用能力,从中感悟到比例尺在实际生活中的重要性。教学重点:根据比例尺的意义求图上距离或实际距离。
教学难点:设未知数时单位的正确使用。
教学准备:多媒体课件1套,学具图若干张。
教学过程:
一、创设情境,揭示课题
1.创设情境:播放歌曲《春天在哪里》,教师在音乐中朗诵描写奏的诗歌,音乐停
,师问:你感受到了什么?有什么想法?(感受到春的气息,想去旅游)
2.揭示课题:我们到一个陌生的地方旅游,首先要做什么呢?(找地图,了解城市情况
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