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沈惠平：教学课例“认识周长”(修改后)
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上传时间: 2014-07-13
上传者: admin
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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认 识 周 长
【教学内容】青岛版小学数学五年制二年级下册第120～121页。
【教学目标】?
（1）知识技能：通过观察和操作等活动，认识周长的含义，能测量、计算一些平面图形的周长。
（2）数学思考：经历观察测量等数学活动过程，让学生在获得直观经验的同时发展空间观念，渗透“化曲为直”的数学思想。
（3）解决问题：在学习活动中，能用不同的方法解决问题。
（4）情感态度：感受数学与生活的密切联系，体验与同学合作克服困难后获得的成功，树立驾驭数学知识的自信。
【教学重点】结合具体事物或图形认识周长。
【教学难点】理解周长含义。
【教学方法与
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