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（青岛版）四年级数学上册课件 荡秋千
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上传时间: 2014-07-13
上传者: admin
星级: 二星级
文件大小: 152KB
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青岛版四年级数学上册
荡秋千
教学目标
本节课我们来学习荡秋千，同学们要掌握以下几点：
1.在亲身实践中，培养发现问题、分析问题、解决问题的能力。
2.经历“猜想——实验——验证”的研究过程，获得一些初步的数学活动经验。
3.体会数学在解决实际问题中的作用，培养学习数学的兴趣。
在相同的时间内，谁荡的次数多呢？
想一想
我猜谁重谁荡的次数就多。
当绳的长度一致时，看看荡秋千的次数与质量有什么关系呢？
我猜谁的绳子越长，荡的次数越多。
当质量一定时，荡秋千的次数与绳长有什么样的关系呢？
你发现了什么？
在相同的时间内，荡秋千的次数与物体的质量无关，与绳长有关。
本课小结
这节课我们通过猜想—自我设计实验—实验验证，最终得到了在相同的时间内荡秋千的次数与物体质量和绳长的关系。同学们要掌握所学的知识，并能应用到实际生活中去。
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