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数学六年级下青岛版 3.3用反比例解决实际问题 同步教案12
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上传时间: 2014-07-13
上传者: admin
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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数学六年级下青岛版同步教案
用反比例解决实际问题
教学目标：
1?综合运用所学知识解决实际问题，感受所学知识的应用价值。
2根据提供的信息提出有价值的数学问题并独立解答。
3?训练学生有条理，清楚的表达，并养成仔细倾听的习惯。
教学过程：
一、前提测评
1、谈话：同学们，天气渐渐暖和了，一年一度的的夏令营开始了，光明小学三至五年级的学生去农家乐一乐。（显示画面）他们准备坐车去。
2、质疑：大家想一想在前往营地的过程中将会产生哪几个数量呢？
（结合回答板书：路程 时间 速度）
师：这些数量中，哪两个有联系，你能用所学过的知识描述它们的联系?
3、揭题：用比例的知识来描述它们之间的联系。今天这节
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