人体的免疫防线
苏州外国语学校 吴志兰
一、教学目标
1、知识目标
⑴理解皮肤是一道保护屏障
⑵对于常规的切伤和划伤,应该进行清洗、消毒和包扎。
2、能力目标
⑴ 建立模型
⑵ 控制变量,得出结论
3、情感态度与价值观目标
⑴通过模拟实验体验人体皮肤是一道保护屏障,体验科学精神。
⑵养成良好的卫生习惯。
二、学情分析
1、教学重点
体验科学探究的过程,体会科学实验的严密性和长期性。
2、教学难点
控制变量
三、教学课时 2课时
四、教学准备
1、布置学生分组(5~6人一组),在课余时间设计“苹果皮对病..