北师大版四年级英语上册Unit5 our townWhere  is  the bus stopWhere is the fire stationWhere is the post officeLibraryBook storeZooSue’s houseSupermarketSchoolBook store Go straight and turn _______ at the supermarket. Then go to the library and turn__________. After that go straight to the________ and turn ________.Turn right at _____________________.You will see Tom’s house!rightleft bus stopleft           &nbs..

北师大版四年级英语上册Unit5 our townWhere  is  the bus stopWhere is the fire stationWhere is the post officeLibraryBook storeZooSue’s houseSupermarketSchoolBook store Go straight and turn _______ at the supermarket. Then go to the library and turn__________. After that go straight to the________ and turn ________.Turn right at _____________________.You will see Tom’s house!rightleft bus stopleft           &nbs..

Unit5  Our  townTeaching  aims：1.理解句型Where is the movie theater，please？It’s near/next to/behind/in front of the train station等的意思和用法。2.看懂简单的地图，会运用句型Where’s the…  It’s … 进行简单的英语问路和指路。Guide1：Look at the following map carefully，work out  dialogues using “Where’s the…”and “ It’s…”认真看下面的地图，用句型“Where’s the…”和 “..

Unit5 our town教学目标：知识与能力：帮助学生分析试卷，进一步复习本单元知识 。过程与方法：通过做题，指导学生解决困难，教授学生学法的过程，培养学生查漏补缺和灵活的解决困难的能力。情感态度与价值观：通过做题，指导学生解决困难，教授学生学法的过程，培养学生扎扎实实学习的学习态度。教学重点：通过进行听、说、读、写练习，帮助学生巩固复习做这些练习的方法。教学难点：通过做题，引导学生感悟出适合自己的做题方法。教学准备：练习册，教学课件，多媒体设备,录音机，磁带。实践活动：充分的感知题目，思考题目，独立完成题..

北师大版四年级英语上册教案 Unit5 our town 第一课时 教学目标： 1. 知识与能力 1）初步学习句型: Where is__?的提问和回答；复习方位介词和学习新词town supermarket train station park movie theater 。 2）初步感知学习课文,使学生能够初步理解故事内容，并能熟练说出表示方位的句型，能够在情境中熟练地进行提问和回答。 3. 过程与方法 通过不断地练习朗读，感知故事，理解故事，使学生体会功能句型的用法并能熟练朗读。 情感态度与价值观 使学生认识到保护动物、尊重动物的重要性。 教学重点： 教学单词town superma..

北师大版四年级英语上册教案 Unit 5 our town 第五课时 教学目标： 1. 知识与能力 1) 通过引导学生观察、分析，使学生能够用英语练习书写回答问题，复习句型Where is the ___? It’s ____. 2) 通过引导学生进行读的练习，使学生学习说歌谣。 2. 过程与方法 通过引导学生观察、分析，使学生学会英语本单元重点句型和唱歌谣。 3. 情感态度与价值观 通过引导学生观察、分析，培养学生善于观察，善于总结的良好学习习惯。 教学重点： 通过引导学生观察、分析，使学生熟练地说唱歌谣。 教学难点： 教学生正确认读并熟读 Look..

北师大版四年级英语上册教案 Unit5 our town 第九课时 教学目标： 1. 知识与能力 帮助学生分析试卷，进一步复习本单元知识 。 2. 过程与方法 通过做题，指导学生解决困难，教授学生学法的过程，培养学生查漏补缺和灵活的解决困难的能力。 3. 情感态度与价值观 通过做题，指导学生解决困难，教授学生学法的过程，培养学生扎扎实实学习的学习态度。 教学重点： 通过进行听、说、读、写练习，帮助学生巩固复习做这些练习的方法。 教学难点： 通过做题，引导学生感悟出适合自己的做题方法。 教学准备： 练习册，教学课件，多..

北师大版四年级英语上册教案 Unit5 our town 第八课时 教学目标： 1. 知识与能力 复习本单元知识 学生做自我检测 2. 过程与方法 通过指导学生做题，培养学生的观察能力和阅读理解能力。 3. 情感态度与价值观 能通过做题，解决困难的过程，培养学生灵活的解决困难的能力。 教学重点： 通过进行听、说、读、写练习，帮助学生巩固复习做这些练习的方法。 教学难点： 通过做题，引导学生感悟出适合自己的做题方法。 教学准备： 练习册，教学课件，多媒体设备,录音机，磁带。 实践活动： 充分的感知题目，思考题目，独..