新上传资料388套 / 总1186,760

新注册会员35人 / 总795,789

首页>资源列表>>数学>初中>七年级>下学期
 

学年段

  • 全部资源
  • 教案
  • 课件
  • 试卷
  • 素材
  • 视频
星级筛选:
  • 数学:浙教版七年级上 64 扇形统计图(同步练习)

    6.4扇形统计图一、基础训练  1.扇形统计图的特点是能直观地,生动地反映各部分在总体中所占的        。  2.某校八年级学生英语成绩达到优秀标准的有60人,占总人数的,在扇形统计图中,表示这部分学生的扇形的圆心角是       °,在这幅图中表示良好等级的圆心角是120°,则达良好等级的学生有          人.二、技能训练[来源:  3.图1是某校七年级(2)班同学们最喜欢的球类活动统计图,你从中获得了哪..

    类型:试卷 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:二星级


    立即下载
  • 数学:浙教版七年级上 63 条形统计图和折线统计图(同步练习)

    6.3条形统计图和折线统计图一、基础训练  1. 温州市某木材加工厂2004~2007年的年产值统计图如图1所示,则年产值在25万元以上的年份是  (     ).  A.只有2005年           B.2005年、2006年和2007年   C.2005年与2007年       D.以上都不对  2.条形统计图一般由两条互相垂直的          和若干          组成.二、技能训练  3...

    类型:试卷 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


    立即下载
  • 数学:浙教版七年级上 61 数据的收集与整理(同步练习)

    6.1数据的收集与整理一、基础训练  1. 某校八年级(3)班体训队员的身高(单位:cm)如下:169,165,166,164,169,167,166,169,166,165,获得这组数据方法是                          (     ).  A. 直接观察        B. 查阅文献资料        C. 互联网查询      ..

    类型:试卷 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


    立即下载
  • 6.4 第2课时 频率(含答案+解析)

        第2课时 频 率 1.王老师对本班40名学生的血型作了统计,列出如下的统计表,则本班A型血的人数是                     (   )组别A型B型AB型O型频率0.40.350.10.15A.16        B.14C.4      D.62.某中学为了解学生的课外阅读情况,就"我最喜爱的课外读物"从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学仅选一项),并根据调查结果制作了尚不完整的..

    类型:课件 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:二星级


    立即下载
  • 6.4 第1课时 频数(含答案+解析)

         6.4 频数与频率第1课时 频 数 1.为了检查前一单元的教学效果,数学老师把单元测评成绩进行整理,得到频数分布表:成绩x(分)50≤x<6060≤x<7070≤x<8080≤x<9090≤x<100频数划记http://www.21cnjy.com/正http://www.21cnjy.com/正正正正http://www.21cnjy.com/正频数2910145(1)完成上表;(2)数学老师按成绩范围分成了__ 组,组距是__ _;(3)成绩x在__        最多,有__ _人,成绩x在60≤x<70范围内有__   ;(4)全班一共有__  &nb..

    类型:课件 需要精品点:120点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:五星级


    立即下载
  • 6.3 扇形统计图 (讲练互动)

    6.3 扇形统计图(讲练互动) 姓名      班级       【课前热身】1.用      和      分别表示      和       数据的统计图叫做扇形统计图.扇形统计图的特点是能直观地、生动地反映各部分在         . .com2.扇形统计图表明的是部分在总体中所占的         ,一般不能直接从图中的到..

    类型:课件 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:二星级


    立即下载
  • 6.3 扇形统计图 (巩固练习)

    6.3  扇形统计图 (巩固练习)姓名      班级      【跟踪演练】一、选择题1.某学校七年级3班40位同学都订阅了一本杂志,10%的同学订阅《科学画报》,40%的同学订阅《作文通讯》,30%的同学订阅《英语画刊》,20%的同学订阅其他杂志.能表示上述数据的统计图是    (    ) .com  A.条形统计图    B.折线统计图  C.扇形统计图    D.以上答案均不对2.第五次我国人口普查资料显示:2000年某省总人口为780..

    类型:课件 需要精品点:60点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:四星级


    立即下载
  • 6.4 第2课时 频率(共10张PPT)

    6.4 第2课时 频率(共10张PPT).pptpage1第2课时    频 率page2概 念 导 图page3知 识 管 理频率定  义:一般地,每一组频数与数据总数(或实验总次数)的比叫做这一组数据(或事件)的频率.page4归 类 探 究类型之一 频率的计算        某县七年级有15 000名学生参加安全应急预案知识竞赛活动,为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况,从中抽取了400名学生的得分(得分取正整数,满分100分)进行统计:page5频率分布表page6请你根据不完整的频率分布表,解答下列问题:(1)补全频率分布表..

    类型:课件 需要精品点:60点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:四星级


    立即下载
  • 6.4 第1课时 频数(共8张PPT)

    6.4 第1课时 频数(共8张PPT).pptpage16.4    频数与频率第1课时    频   数page2概 念 导 图page3知 识 管 理1.组距的概念定  义:每一组的后一个边界值与前一个边界值的差叫做组距.2.数据分组步  骤:(1)计算最大值与最小值的差; (2)选取组距时要预计组数是否符合其他要求;page4提  醒:(1)确定组距和确定组数往往交错进行.5~12page53.频数定  义:数据分组后落在各小组内的数据个数为频数.说  明:频数在一些情境中也指某个事件重复发生的次数.4.频数分布表定  ..

    类型:课件 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:二星级


    立即下载
  • 6.3 扇形统计图(共28张PPT)

    6.3 扇形统计图(共28张PPT).pptpage1新浙教版数学七年级(下)6.3 扇形统计图 page2欣赏图片,预备知识: 圆心角        如图摩天轮每相邻两根支杆形成的角的顶点都在圆心上,这样的角叫圆心角。page3让我们来分蛋糕!你能把它分割成四等份吗?page4圆心角的度数为所占的比例乘以360o。 你知道怎么分了吗?180°90°120°二人份四人份三人份page5HEZUOXUEXI35105碳水化合物维生素和矿物质9360°×25%=90°90page6     用圆和扇形分别表示关于总..

    类型:课件 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:零星级


    立即下载
  • 浙江省温州市龙湾区实验中学七年级数学下册《6.5 频数直方图》教案 (新版)浙教版

         6.5频数直方图     教学目标     1、了解频数直方图的概念     2、会读频数直方图。     3、会画频数直方图。     重点和难点     本节教学的重点是频数直方图。     画频数直方图过程比较复杂,是本节教学的一个难点。     教学过程     一、引入新课     引例:你能根据如图统计图说出有关被抽..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:二星级


    立即下载
  • 浙江省温州市龙湾区实验中学七年级数学下册《6.4 频数与频率》教案 (新版)浙教版

    6.4频数与频率       教学目标:   1、理解频率的概念   2、理解样本容量、频数、频率之间的相互关系。会计算频率。   3、了解频数、频率的一些简单实际应用。4、通过收集、分析数据的过程,初步作出合理的决策,提高学生处理问题、决策问题的能力。教学法重难点:   重点:本节教学的重点是频率的概念。   难点:例2第(3)题学生在理解上会有一定的困难,是本节教学的一个难点。教学过程一、新课引入     引例:为了了解全班同学的..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:二星级


    立即下载
  • 6.4频数与频率(1)

      七  年级(下)数学课堂探究案课题6.4频数与频率(一)主备审核姓名目标1、 理解频数的概念,会求频数。2、 了解组距、组数之间的关系,会将数据分组。3、 会列频数表。重点频数的概念。难点将数据分组。学习过程学习札记自主探究一、 创设情境,引入新课    1.合作学习:     从某医院获得2004年10月份在该院出生的20名新生婴儿的体重如下:  从这组数据中你可以获得什么信息?(让学生尽量的说出所得到的)     1、最重(最大)与最轻(最小);2、平均数(3.69)等..

    类型:学案 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


    立即下载
  • 2014-2015学年浙教版七年级数学下册第5章分式单元试卷含答案

    分式综合测试一、选择题1. (2013 黑龙江省龙东地区) 已知关于的分式方程的解是非正数,则的取值范围是(  )(A)                          (B)(C)                   (D)2.化简的结果为(  ).(A) 1         (B)1     &n..

    类型:试卷 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


    立即下载
  • 5.5分式方程(一)

           5.5分式方程(一)一、选择题1.下列方程是分式方程的是(    )A. B.C.  D.2.下列方程是关于的分式方程的是(    )A. B.C.  D.3.下列方程:①;②;③;④.分式方程的有(   )A.1个   B.2个   C.3个   D.4个4.分式方程与整式方程的解的情况是(   )A.完全相同   B.是它们的共同解C.完全不同   D.是它们的共同解5.下列方程:①;②;③.④,是分式方程的有(  ..

    类型:试卷 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:零星级


    立即下载
 共有2,407条记录        下一页  第