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Unit 11 Alex wants to be a pilot【本讲教育信息】一. 教学内容:Unit 11 Alex wants to be a pilot?二、教学目标 ① 知识目标 熟练掌握本单元的单词、短语、句型和语法② 能力目标 能够熟练运用本单元的知识表达自己的理想,并说明理由。?三、教学重难点 重点:表达自己理想的功能句 难点:频率副词的区别?四、本单元重点知识:1. 单词: 本单元中单词的音、形、意2. 短语:1)a tour guide  ..
Unit 10 On a flight一. 教学内容:Unit 10 On a flight?二、教学目标 ① 知识目标 熟练掌握本单元的单词、短语、句型和语法② 能力目标 能够熟练运用本单元的知识为某个公共场所制定安全公约。?三、教学重难点 重点:征求对方允许的功能句 难点:课文中语言的理解?四、本单元重点知识:1. 单词: 本单元中单词的音、形、意2. 词组1) the final exam &nb..
Unit 9 My fancy room一、教学内容:Unit 9 My fancy room?二、教学目标① 知识目标 熟练掌握本单元的单词、短语、句型和语法② 能力目标 能够熟练运用本单元的知识进行设计描述自己的房间。?三、教学重难点重点:物品位置的描述[来源:]难点:some…, some…, others?四、本单元重点知识:Ⅰ. 单词: 本单元中单词的音、形、意[Ⅱ. 词组1. in front of…/ in the front of… 在……前面 2 on the left &n..
Unit 8 How Much Is That Altogether一、教学内容:Unit 8 How Much Is That Altogether?二、教学目标① 知识目标 熟练掌握本单元的单词、短语、句型和语法② 能力目标 能够熟练运用本单元的知识进行交流,完成购物的交际活动?三、教学重难点重点:购物的功能句难点:购物功能句的运用?四、本单元重点知识:1. 单词:本单元中单词的音、形、意2. 词组 1)how much 多少(钱)2)two dozen roses &n..
Unit 7 Revision One一. 教学内容:Unit 7 Revision One?二. 教学目标知识目标:熟练掌握1-6单元的单词短语和句型及语法。能力目标:熟练运用基础知识,形成能力?三. 教学重点和难点 基础知识的综合运用?四. 语法项目1. 现在进行时2. 表示距离的表达法3. 表示时间的表达法4. 表示建议或邀请常用的句型?五. 本讲的重点知识:1. 单词:熟练掌握1-6单元的单词2. 词组:1)go shopping 购物2)look like &nbs..
Unit 6 Let’s Have a Picnic.一、教学内容:Unit 6 Let’s Have a Picnic.?二、教学目标:知识目标:熟练掌握本单元的单词、短语、句型和语法。能力目标:能够熟练运用本单元的知识,与其他人进行交流。?三、教学重难点:建议或邀请常用的句型?四、语法项目:建议或邀请常用的句型?五、本单元的重点知识:(一)单词:本单元后面的单词的音、形、意(二)词组1. have a picnic 举行一次野餐 ..
Unit 5 What’s the weather like?一. 教学内容: Unit 5 What’s the weather like??二. 教学目标: 知识目标:熟练掌握本单元的单词、短语、句型和语法。 能力目标:熟练运用本单元所学的知识,根据图示信息或表格信息,写一份未来时间的天气预报。?三、重点、难点: 1. What’s the weather like …? 2. There is going to be a thunderstorm tomorrow.?四. 语法项目: 一般将来时be going to和will。?五. 本单元的重点知..
祖 逖 司马光读准字音少有大志 司州主簿 蹴琨觉 左丞相睿 军谘祭酒 纠合骁健 给千人廪 使自召募中流击楫 起冶铸兵读清句读a.左丞相睿以为军咨祭酒。b.使如逖者统之以复中原。 范阳祖..
先秦诸子论德八则 一、字词1.给下列标红色的字注音:忿思难??fèn???nàn 不处也??chǔ??? 人之所恶也 wù 恻隐之心? cè 弘毅 hóng2.多音字注音并组词:难? 处? 恶? 重3.区分形似字?:?? 测(cè)厕(cè) 侧(cè)恻(cè)? ????????????..
伟大的发现 艾芙·居里解释词语: 简陋、燥热、冻僵、残酷、 沸腾 沉淀、热忱、幼稚、 领域、轮廓、闪耀、谨慎、 骤雨猝至、 筋疲力尽 默读圈划: “看到伟大的发现”时的 反映,并用自己的词概括。圈划 、概括: 在怎样的情况下有了如此伟 &nb..
大学时代的冰心冰心与先生吴文藻在日本冰心与小朋友在一起冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)现、当代女作家,儿童文学作家。原名谢婉莹,笔名冰心。作品有散文集《归来以后》、《再寄小读者》、《我们把春天吵醒了》、《晚晴集》、《三寄小读者》《关于女人》等 想念冰心王蒙 想念冰心 王 蒙 学习目标:1、了解冰心其人,感受冰心的人格魅力。2、感受作者对冰心老人的敬佩、爱..
凸透镜成像学习目标:1、掌握凸透镜成像规律和凸透镜成像规律应用 2、通过实验得到凸透镜成像规律,知道凸透镜成像的应用3、小组合作,互相提高重点:凸透镜成像规律 难点:凸透镜成像及应用一、 复习(光的直线传播,光的反射,光的折射)1.日食和月食的发生 ( ) 2、人对穿衣镜梳头( ) 3.用放大镜看地图( )4、阳光下,立竿见影 ..
第八章 生活中的透镜 眼睛和眼镜学习目标:1、了解透镜在生活中的应用 2、了解眼镜是怎样矫正视力的重点:透镜在生活中的应用 难点:透镜在生活中的应用 课前检测:物距(u)像的性质像距(v)应用倒立或正立放大或缩小实像或虚像u>2fU=2f2f>u>fu<f1.小明站在平面镜前0.3 m处,当他逐渐远离平面镜时,..
第八章:光现象第1节:光的传播 总评: ..
第八章 光的综合复习学习目标:1.熟练掌握光的直线传播、光的反射、光的折射的实例及其应用2.通过小组合作学习,扎实掌握光现象基础知识,平面镜成像特点,凸透镜对光线的作用重点:光学实例、 难点:实验探究课堂练习:第一关:光现象的基础知识1.光学实例(光的直线传播,光的反射,光的折射) a.日食和月食的发生( ) b.斜插入水中的筷子看起来水下部分向上弯折了( )c...